O agrupamento de Escolas de Camarate- D. Nuno Álvares Pereira é composto por quatro bibliotecas:
- Biblioteca da Escola EB 2,3 Mário de Sá Carneiro (sede);
- Biblioteca da Escola EB1/JI de Fetais;
- Biblioteca da Escola EB1 Nº1 de Camarate.
A Coordenadora das Bibliotecas do Agrupamento e Professora bibliotecária da Escola Sede é a Professora Susana Sintra.
As BECREs Escola Sede, Escola Básica Nº1 de Camarate, Escola Básica de Fetias e Escola Básica da Quinta das Mós são asseguradas pelas professoras bibliotecárias Susana Sintra e Fernanda Café.
Horário: dias úteis (Escola Básica de Camarate)
08:00 – 15:30. O utente deve consultar o horário afixado à entrada da sala, no Piso 2 do pavilhão 1.
Almoço: a abertura do espaço está assegurada.
Local: Sala
Telefone: 219488920 (ext.346)
Horário: dias úteis (Escola Básica Nº 1 de Camarate;
Deverá ser consultado no estabelecimento de ensino.
Telefone: 219475459 (Escola Básica da Quinta das Mós)
219484120 (Escola Básica de Camarate)
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Longe vai o tempo em que a Biblioteca Escolar era um mero repositório de livros, com as suas estantes fechadas e ambiente sombrio, apenas visitada regularmente pelos estudantes mais aplicados.
Nas últimas décadas as Bibliotecas Escolares vieram progressivamente a adquirir uma posição central na vida das escolas, apetrechando-as com documentos de natureza diversa e equipamento que para alguns alunos só aqui são acessíveis.
A biblioteca/centro de recursos da Escola Básica de Camarate é uma biblioteca generalista, acompanhando, assim, o desenho curricular e a oferta formativa. As áreas mais representativas são as das de literatura infanto-juvenil, história, arte, ciências
A biblioteca/centro de recursos está disponível a alunos e a docentes da escola. A disponibilização em livre acesso da coleção, com cerca de 7.500 monografias, cerca de 200 filmes,100 cd s com vários estilos musica.
O centro de recursos localiza-se no 1º andar do pavilhão central.
A sociedade em rede obriga a estratégias de adaptação num mundo em mudança. Com a revolução das tecnologias da informação, as bibliotecas reconhecem de forma natural a necessidade de se atualizarem permanentemente, no entanto os fracos recursos da escola na biblioteca não existe um único computador.
A Biblioteca faz parte da rede de bibliotecas escolares desde 2001 e rege-se por objetivos e valores consignados no projeto educativo de escola, concretizados em ações de partilha, colaboração e pró-atividade, dentro e fora da comunidade escolar.
São objetivos da biblioteca/centro de recursos educativos da escola:
- Criar e manter nos alunos o hábito e o prazer da leitura, da aprendizagem e da utilização das bibliotecas ao longo da vida;
- Proporcionar oportunidades de utilização e produção de informação que possibilitem a aquisição de conhecimentos;
- Apoiar os alunos na aprendizagem e na prática de competências de avaliação e utilização da informação, independentemente da sua natureza;
- Providenciar o acesso aos recursos documentais (locais, regionais, nacionais e globais), que confrontem os alunos com ideias, experiências e opiniões diversificadas;
- Organizar atividades que favoreçam a consciência e a sensibilização para as questões de ordem cultural e social;
- Defender a ideia de que a liberdade intelectual e o acesso à informação são essenciais à construção de uma cidadania efetiva e responsável;
- Promover a leitura junto da comunidade escolar e fora dela.
De modo a cumprir estes objetivos, a BE/CRE desenvolve serviços e atividades de seleção e aquisição de recursos, proporcionando acesso material e intelectual a fontes de informação apropriadas.
A nossa BE/CRE irradia luminosidade, convida a entrar e a folhear os livros, a dar vida às personagens, fadas e duendes, piratas, corsários que neles habitam, convida ao lazer com revistas, filmes e jogos, lança desafios e convida ainda ao sossego, raridade que nos dias que correm urge também saber apreciar.
Por tudo isto: Alunos, Professores, Pais e Encarregados de Educação, Familiares, Assistentes Técnicos e Operacionais, ESTAMOS À VOSSA INTEIRA DISPOSIÇÃO!
No ano letivo em curso, o acolhimento aos utilizadores é feito com o apoio de um número restrito de professores colaboradores.